segunda-feira, 5 de dezembro de 2011

Estrutura e funcionamento do ensino

















Nesta materia vimo a importancia das leis voltada para a educaçao,analisamos detalhada mente a constituiçao federal e a nossa Lei DE DIRETRIZES E BASES(LDB) ,como exemplo desse estudo posso relatar :
Antes da Lei nº. 9.394/96, o ensino fundamental e médio não tinha nenhuma distinção quanto a objetivos, currículos, duração e idade, e continuou adotando as denominações “ensino de 1º grau e ensino de 2º grau”, sem nenhuma correspondência entre as novas denominações e as então em uso.
Só a partir da nova LDB, é que foram mantidas as questões da “duração e idade escolar”, mas houve uma atualização dos objetivos e das diretrizes curriculares com os novos tempos e as exigências do mundo atual.

Organizaçao do trabalho pedagogico

 A disciplina me fez refletir como acontece a  organização do trabalho pedagogia  me levando a refletir que para que essa organizaçao aconteca teremos que ter   mente,o que seja  planejar, arranjar, combinar, estruturar, por para funcionar, sistematizar.

A partir destas reflexoes  a organizaçao do trabalho pedagogico tem por finalidade, de acordo com o projeto político pedagógico, numa gestão democrática, a participação de todos.

Trabalho de conclusão de curso 1

Trabalho academico utilizado como critério de escolha de tema para que no periodo seguinte os alunos ja tenha em andamento seu trabalho como pre-requisito  de avaliação do aluno no termino do curs,orientado por um professor seguindo as normas da ABNT .

terça-feira, 29 de novembro de 2011

Semana pedagogia E Mostra Cientifica

A semana pedagogia e a mostra cientifica tem como objetivo  dar suporte através de diversos exercícios e troca de experiências desenvolvendo habilidades técnicas e comportamentais possibilitando através da analise do processo metodológico, o pensar pedagógico que envolve a compreensão da realidade, a investigação e formulação de opiniões.
 
 

TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO



A Disciplina tem por objetivo trabalhar o uso das tecnologias em sala de aula, pra que o professor utilize o computador como ferramenta pedagógica.
Muitas pessoas passaram a utilizar os blogs como diárias pessoas, mas um blog pode ter qualquer tipo de conteúdos e ser utilizado para diversos fins. O blog permite que os usuários publiquem seu conteúdo sem a necessidade de conhecimento técnico especializado
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